Autismo

22-04-2010 19:47

 

Histórico:

 

             I.  Foi descrito pela primeira vez em 1943 pelo médico austríaco Leo Kanner ;

            II.  No mesmo ano Hans Asperger descreveu a sua tese de doutoramento, a psicopatia da infância;

           III.  A palavra “ autismo “ foi criada em 1911 , por Eugene Bleuber para descrever um sintoma de esquizofrenia;

           IV.   Em 1950 e 1960 o psicólogo Bruno Bettelheim afirmou que a causa do autismo seria a indiferença da mãe ;

            V.    Esta teoria foi rejeitada em 1970. Aqui também se iniciou as pesquisas sobre as causas do autismo.

 

 

Hoje sabe-se que o Autismo está ligado a causas genéticas associado a causas ambientais. De entre as causas ambientais tem-se: contaminação por mercúrio em vacinas e problema de gestação.

Outras infecções com alumínio e chumbo podem estar relacionadas com o Autismo.

 

 

Definição:

 

É uma disfunção comportamental causada por mudanças em certas áreas do cérebro.

Uma em cada 150 crianças sofre desta disfunção, nos E.U.A..

Embora não haja uma malformação cerebral, estudos recentes têm observado mudanças bruscas em algumas áreas do cérebro de pacientes autistas, incluindo um aumento moderado, que parece acontecer durante o desenvolvimento do cérebro fetal ou na 1.ª infância.

Relativamente ás causas biológicas, ainda são desconhecidas mas a exposição do cérebro em desenvolvimento a alguma toxina ambiental ou infecção, pode ser a causa dessas anormalidades.

 

No cérebro normal, como o sistema límbico, está relacionado com

  1. Encontrar significado nas experiências
  2. Comportamento social
  3. Na emoção e na memória
  4. Controle de complexos movimentos
  5. Participar de actividades colectivas
  6. A criatividade artística.

 

Problemas neste sistema cortam ou proporcionam impressões destorcidas da realidade, levando a inabilidade de efectivamente se relacionar com o mundo a sua volta, provocando um isolamento social.

 

Existem pessoas autistas que mostram uma habilidade para actividades como: tocar piano, cálculos matemáticos , mas por outro lado , não conseguem alimentar-se sozinhos ou vestir-se.

 

  • Disfunções da química cerebral, particularmente as que envolvem os neurotransmissores dopamina e serotonina, que têm um papel importante no movimento e funcionamento do sistema límbico, têm sido apontadas;
  • Ligações entre anomalias genéticas responsáveis pelo desenvolvimento do cérebro estão sob investigação;
  • Anomalias no sistema digestivo;
  • Factores dietéticos.

 

 

Caracteristicas do autista:

 

Nem todo autista é igual e existe um Espectro Autista: existem autistas mais graves e autistas mais subtis.

As características mais comuns do autismo são:

  • Dificuldade na interacção social;
  • Dificuldade acentuada no uso de comportamentos não-verbais;
  • Sociabilidade selectiva;
  • Padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses e actividades;
  • Preocupação insistente com um ou mais padrões estereotipados (movimento circular)
  • Ter "manias" ou focalizar-se num único assunto;
  • Maneirismos motores estereotipados;
  • Preocupação insistente com partes de objectos.

 

 

 

 

Diagnóstico:

 

Um diagnóstico seguro pode ser realizado antes da criança completar dois anos de idade. Possuem histórico de infecções e alto consumo de antibióticos nos primeiros anos de vida.

Apresentam sinais característicos de alergias, como olheiras, olhos inchados, cílios compridos. Podem apresentar regressões no desenvolvimento, após uso de vacinas e pás com histórico de atopia, incluindo asma e alergias de pele.

 

 

 

Tratamentos do Autismo:

 

Muitas abordagens de tratamento têm sido desenvolvidas – cada uma com diferentes filosofias e metodologias. Hoje o que sabemos é que o autismo é tratável. Curas e grandes melhoras já são relatadas por todos. Devido ao fato de o autismo não ser uma condição exclusivamente mental, e sim um problema orgânico que afecta vários sistemas, o tratamento deve ser muito criterioso além de abrangente.

 

 

  • Son-Rise: a metodologia TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped Children) objetiva aumentar o funcionamento independente.
  • A terapia ABA que consiste na análise do comportamento do indivíduo, também tem apresentado muitas respostas positivas.
  • O tratamento biológico é baseado na normalização das funções bioquímicas do organismo, além do aumento da imunidade e eliminação de possíveis metais pesados presentes no organismo (destacando-se o alumínio, o chumbo e o mercúrio).

 

Outras possibilidades de tratamento estão sendo estudadas por pesquisadores na área bioquímica e nutricional.

 

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